沈阳雅思培训,沈阳托福培训,沈阳A-level培训,A-level国际班,英国中学奖学金,加拿大高中OSSD课程培训,Pathways英语能力衔接课程,留学英语,成人英语培训-通途国际教育

通途国际英语 沈阳雅思,托福,英语培训
"沈阳留学英语培训学校"

400-709-9019

您的当前位置:首页 > 雅思 > 雅思写作 > 雅思写作分数提高不了是什么原因?

雅思写作分数提高不了是什么原因?

发布时间:2018-03-02 16:47:04 关注量:9112次

近年来,中国烤鸭的英文水平逐渐提高,但雅思写作水平始终提升的艰难。

雅思写作

本文由通途国际英语为大家详细分析。


病症之一:不能有效完成写作任务 典型症状:

背诵所谓“模板”、照搬“范文”,造成文不对题;
开头冗长,言之无物;
通篇内容空洞,未能按照题目的要求进行描述和归纳或论述。

主要病因:
一是受到中文写作思维惯性的影响,许多考生习惯把文章的开篇写得很华丽。
二是考生未能准确领悟题目的要求,导致写作起来不切题,也就无从“完成写作任务”。

对症下药:
平时多进行英文阅读,重点可以看看两类文章,
一是经济类的,看看人家是如何把数据进行分组、对比、归纳的,
二是观点性的,学习人家如何呈现和分析观点。


病症之二:缺乏连贯性、逻辑混乱 典型症状:

东一句,西一句,句子之间没有关联;
分段能力欠缺,不能把一个主题或观点的内容集中在一个段落;
很少使用关联词、标志性词汇,组织比较松散。

主要病因:
在考试时间的压力下,许多考生都匆忙下笔,想到哪儿写到哪儿,导致整个文章结构松散,即便是字字珠玑,
但也让阅读者很难找到句与句之间、段落与段落之间的逻辑关系,读起来费尽,那么通过写作达到交流的目的也就无从谈起。

对症下药:
注重理清写作的思路要从平时练起,建议考生在平时练习的时候不要光注重写,
也要注重分析自己的文章—回过头来看看有没有哪些句子可以重组、哪些地方需要加上关联词/标志性词汇来加强连贯性。


病症之三:词汇来源贫乏、使用不当 典型症状:

词汇贫乏,重复使用;刻意使用生僻词汇;
对同义词、近义词的词义掌握不到家,导致用词不当;词组搭配错误。

主要病因:
中国考生在词汇方面确是在走两个极端,要不就是词汇匮乏,翻来覆去都是使用同样的词汇,缺乏同义替换的能力,
要不就是词汇量比较大,有意识地在文章中堆砌一些大词、生词,但实际上是用词不当。

对症下药:
词汇贵精不贵多。
平时在学习词汇的时候,考生可以考虑分写作话题积累相关词汇和句型,力求做到用词准确,避免重复。


病症之四:语法简陋、运用不当 典型症状:

过于依赖作文模板,句法结构千篇一律;
一味使用复杂的英文语法,为了追求长句子而不切实际地使用从句,却导致主语与动词之间的不一致;
不会正确使用英文的标点符号。

主要病因:
全部是简单句、没有语法错误不行,通篇是长句、错误百出也不行。
一篇从头到尾都是简单句型的文章,或到处都是语法错误的文章,很难想像其作者的语言能力能够高到哪去。

对症下药:
考生在平时写作中多练习使用从句和非谓语动词,注意句式的变化,积累各种句型和短语。



推荐阅读:


【雅思写作】2017年12月14日考试真题(回顾)
【雅思写作】写作时遇到不会的单词怎么办?



本文由沈阳雅思培训通途国际英语原创,转载请保留链接: http://www.tingtoo.org/IELTS/xiezuo/421.html