近年来，中国烤鸭的英文水平逐渐提高，但雅思写作水平始终提升的艰难。

本文由通途国际英语为大家详细分析。

病症之一：不能有效完成写作任务 典型症状：

背诵所谓“模板”、照搬“范文”，造成文不对题;
开头冗长，言之无物;
通篇内容空洞，未能按照题目的要求进行描述和归纳或论述。

主要病因：
一是受到中文写作思维惯性的影响，许多考生习惯把文章的开篇写得很华丽。
二是考生未能准确领悟题目的要求，导致写作起来不切题，也就无从“完成写作任务”。

对症下药：
平时多进行英文阅读，重点可以看看两类文章，
一是经济类的，看看人家是如何把数据进行分组、对比、归纳的，
二是观点性的，学习人家如何呈现和分析观点。

病症之二：缺乏连贯性、逻辑混乱 典型症状：

东一句，西一句，句子之间没有关联;
分段能力欠缺，不能把一个主题或观点的内容集中在一个段落;
很少使用关联词、标志性词汇，组织比较松散。

主要病因：
在考试时间的压力下，许多考生都匆忙下笔，想到哪儿写到哪儿，导致整个文章结构松散，即便是字字珠玑，
但也让阅读者很难找到句与句之间、段落与段落之间的逻辑关系，读起来费尽，那么通过写作达到交流的目的也就无从谈起。

对症下药：
注重理清写作的思路要从平时练起，建议考生在平时练习的时候不要光注重写，
也要注重分析自己的文章—回过头来看看有没有哪些句子可以重组、哪些地方需要加上关联词/标志性词汇来加强连贯性。

病症之三：词汇来源贫乏、使用不当 典型症状：

词汇贫乏，重复使用;刻意使用生僻词汇;
对同义词、近义词的词义掌握不到家，导致用词不当;词组搭配错误。

主要病因：
中国考生在词汇方面确是在走两个极端，要不就是词汇匮乏，翻来覆去都是使用同样的词汇，缺乏同义替换的能力，
要不就是词汇量比较大，有意识地在文章中堆砌一些大词、生词，但实际上是用词不当。

对症下药：
词汇贵精不贵多。
平时在学习词汇的时候，考生可以考虑分写作话题积累相关词汇和句型，力求做到用词准确，避免重复。

病症之四：语法简陋、运用不当 典型症状：

过于依赖作文模板，句法结构千篇一律;
一味使用复杂的英文语法，为了追求长句子而不切实际地使用从句，却导致主语与动词之间的不一致;
不会正确使用英文的标点符号。

主要病因：
全部是简单句、没有语法错误不行，通篇是长句、错误百出也不行。
一篇从头到尾都是简单句型的文章，或到处都是语法错误的文章，很难想像其作者的语言能力能够高到哪去。

对症下药：
考生在平时写作中多练习使用从句和非谓语动词，注意句式的变化，积累各种句型和短语。

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